Estrategias de enseñanza durante la residencia docente ante los regímenes atencionales en los tiempos digitales

Los artefactos tecnológicos digitales y los medios conectivos forjan subjetividades emergentes que desafían los saberes involucrados en la formación de docentes, en especial los saberes prácticos que las/os estudiantes de profesorado ponen en juego en la residencia docente. Durante este trayecto, la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: De Marco, Luciano
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Educación
Formación de profesores
Práctica docente
Cambios culturales
Regímenes atencionales
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/105840
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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