Producción y uso de conocimientos científicos orientados a la resolución de problemas sociales : Análisis de tres grupos de investigación universitarios
En este trabajo se presentan algunas reflexiones, surgidas del análisis empírico, referidas a las implicancias que la dinámica interactiva entre investigadores y actores que no pertenecen al ámbito académico tiene sobre los procesos de producción de conocimientos científicos y sobre la manera en la...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/105245 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.5597/ev.5597.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este trabajo se presentan algunas reflexiones, surgidas del análisis empírico, referidas a las implicancias que la dinámica interactiva entre investigadores y actores que no pertenecen al ámbito académico tiene sobre los procesos de producción de conocimientos científicos y sobre la manera en la cual los científicos construyen una imagen de los usuarios de dicho conocimiento y de la utilidad general que el mismo posee. El enfoque adoptado para analizar estas interacciones se centra en el estudio de la conformación subjetiva de significados que los investigadores asignan a los resultados de sus investigaciones en relación a un uso posible y a los usuarios potenciales de éstos, o más generalmente a la “demanda social” del mismo , entendiendo que este enfoque permite comprender cómo ambos sentidos (en relación al objeto y en relación al usuario) varían en el tiempo y se influyen mutuamente. |
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