De la clase magistral al aula taller: una experiencia en enseñanza de programación
Este articulo presenta las experiencias realizadas por el equipo de cátedra de Estructuras de Datos, asignatura de segundo año de las carreras de grado de la Facultad de Informática, y los resultados observados al cambiar las clases tradicionales (teóricas magistrales y de consulta práctica), por la...
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| Autores principales: | Aranda, Gabriela N., Godoy, Ingrid, Ciruzzi, Ignacio, Chiarotto, Agustín |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/103757 |
| Aporte de: |
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