¿Jaque virtual a la relación forma-contenido en la enseñanza?

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Salit, Celia, Yazyi, Marina, Cargnelutti, Jennifer, Caminos, Ana Belén
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Educación
Enseñanza
Virtualidad
Forma
Contenido
Teaching
Virtuality
Form
Content
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/102648
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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