¿Qué ocurre cuando un programa de gobierno se transforma progresivamente en un monstruo deseable?: recordando la dimensionalidad múltiple del Programa Conectar Igualdad

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Este artículo centra su interés en el análisis del Programa Conectar Igualdad que ha distribuido netbooks entre estudiantes y profesores de escuelas argentinas. Se propone indagar en este trabajo acerca del carácter multi-dimensional de este programa de gobierno. Implica esto que el Conectar Igualda...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Seijo, Gustavo L., Calamari, Marina, Fidmay, Paloma, Ozono, Maximiliano
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Ciencias Informáticas
Implementación de política pública
Brecha Digital
Programa conectar igualdad
Teoría del actor-red
Modelo educativo 1:1
Public policy implementation
Digital gap
Connecting equality programme
Actor-network theory
1:1 educational model
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/101327
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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