Educación y dictadura: las primeras medidas en materia educativa del "Proceso de Reorganización Nacional" : Análisis de la gestión Guzzetti
El objetivo de este artículo es analizar las primeras medidas de gobierno en el área educativa durante el autodenominado “Proceso de Reorganización Nacional”. Para tal fin, centraremos la investigación en la primera gestión que tuvo el Ministerio de Cultura y Educación de la Nación durante la dictad...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100512 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6122/ev.6122.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | El objetivo de este artículo es analizar las primeras medidas de gobierno en el área educativa durante el autodenominado “Proceso de Reorganización Nacional”. Para tal fin, centraremos la investigación en la primera gestión que tuvo el Ministerio de Cultura y Educación de la Nación durante la dictadura. La particularidad de la misma es que estuvo a cargo de un delegado militar vinculado a la Marina, el contraalmirante César Augusto Guzzetti, cuestión que no es mencionada en la bibliografía específica del tema dónde se plantea que el único Ministerio dictatorial a cargo de civiles fue el de educación. Si bien la gestión de Guzzetti duró solamente seis días, un análisis de las resoluciones aprobadas en ese período brinda un panorama, poco explorado, de los modos en que se estructuraron los mecanismos dictatoriales de control en el ámbito educativo. |
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