Equitación

El presente trabajo busca describir la manera en que el vínculo que se genera entre el sujeto que practica Equitación y el caballo sirve para la promoción de la salud mental. Por otra parte intenta mostrar como las emociones positivas que afloran en el sujeto a partir de su contacto con el animal, f...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gullé Linares, María Carla
Otros Autores: Labal, Estela Susana .
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología 2018
Materias:
Acceso en línea:http://bibliotecadigital.uda.edu.ar/771
Aporte de:
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description El presente trabajo busca describir la manera en que el vínculo que se genera entre el sujeto que practica Equitación y el caballo sirve para la promoción de la salud mental. Por otra parte intenta mostrar como las emociones positivas que afloran en el sujeto a partir de su contacto con el animal, fomentan en él niveles de bienestar más elevados. Este escrito surge de observar los modos en que las personas se comportan y se vinculan con el caballo a partir de la práctica de esta disciplina, ya sea de manera deportiva y/o recreativa; y de los beneficios que la Equitación les aporta, independientemente del nivel en el que el jinete o amazona se encuentre. La concepción de vínculo empleada es la propuesta por la autora Maite Uribe (2012), quien describe al vínculo como el lazo afectivo que emerge entre dos personas y que genera un marco de confianza en el otro y en la vida, en un contexto de comunicación y de desarrollo. La muestra utilizada para demostrar la hipótesis corresponde a un total de 30 sujetos del establecimiento hípico “Quinta Ecuestre La Pradera”, de los cuales 20 son alumnos de escuelita y federados, y 10 son padres de dichos alumnos. El instrumento utilizado para la obtención de datos fue la entrevista semidirigida, basándose en preguntas específicas que se vieron plasmadas en una encuesta. Se llegó a la conclusión de que a partir de la práctica de la Equitación el sujeto puede sostener un estado interno que le posibilita establecer mejores relaciones interpersonales, aumentando así los beneficios subjetivos y permitiendo que esta disciplina pueda ser indicada a otros sujetos considerándose beneficiosa y promotora de la salud mental.
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