Análisis existencial del deportista de alto rendimiento

El siguiente trabajo “Análisis existencial del deportista de alto rendimiento. Estudio de caso”, se propone investigar acerca de cómo se presentan las Motivaciones Fundamentales de la existencia en un grupo de deportistas de alto rendimiento, quienes forman parte de las listas de la selección argent...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lértora, Sofía
Otros Autores: Casanova, Julia .
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología 2015
Materias:
Acceso en línea:http://bibliotecadigital.uda.edu.ar/646
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Descripción
Sumario:El siguiente trabajo “Análisis existencial del deportista de alto rendimiento. Estudio de caso”, se propone investigar acerca de cómo se presentan las Motivaciones Fundamentales de la existencia en un grupo de deportistas de alto rendimiento, quienes forman parte de las listas de la selección argentina de rugby. Las conclusiones a las que se arribó, a partir del estudio realizado, fueron las siguientes: que los jugadores seleccionados para la muestra, tendrían el autoestima afectado, no se sentirían suficientemente valorados, no encontrarían un sentido al esfuerzo realizado, habría cierto disgusto o sentimiento de injusticia hacia su trabajo. Las mismas se confirmaron a partir del análisis de las técnicas aplicadas, las cuales se encuentran expresadas en las conclusiones finales. Además, se pudo observar que en la muestra seleccionada, las 4 Motivaciones Fundamentales de la existencia estarían comprometidas, pero sobretodo la 3° Motivación Fundamental, la cual se ve afectada en los cinco casos de la misma manera y por las mismas causas, a pesar de que el deporte de alto rendimiento les brinda a los deportistas, la posibilidad de poder ser en el mundo, de poder gustar de la vida, de poder ser sí mismo en el mundo y de darle un sentido a la vida. Por medio de esta investigación se pretende la generación de un mayor interés en el ámbito deportivo y así poder llegar a contribuir con nuevos aportes a dicha disciplina.