Madurez neuropsicológica en niños de nivel inicial

El contacto permanente en la clínica fonoaudiológica, con niños que presentan dificultades de aprendizaje, ha permitido observar que en muchos casos, estos niños no poseen el lenguaje, así como otras áreas del desarrollo madurativo acordes a su edad cronológica, fracasando o cursando con diversos gr...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alonso, Alfonsina
Otros Autores:	Landolfo, Analía .
Formato:	Tesis de grado Trabajo final de grado publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Facultad de Ciencias Médicas 2011
Materias:	neuropsicología aprendizaje memorización educación dificultad en el aprendizaje niño en edad preescolar escolar desarrollo del lenguaje
Acceso en línea:	http://bibliotecadigital.uda.edu.ar/230
Aporte de:	Biblioteca Digital de la Universidad del Aconcagua (UDA) de Universidad del Aconcagua - Mendoza

id	I17-R123-230
record_format	dspace
institution	Universidad del Aconcagua - Mendoza
institution_str	I-17
repository_str	R-123
collection	Biblioteca Digital de la Universidad del Aconcagua (UDA)
language	Español
orig_language_str_mv	es
topic	neuropsicología aprendizaje memorización educación dificultad en el aprendizaje niño en edad preescolar escolar desarrollo del lenguaje
spellingShingle	neuropsicología aprendizaje memorización educación dificultad en el aprendizaje niño en edad preescolar escolar desarrollo del lenguaje Alonso, Alfonsina Madurez neuropsicológica en niños de nivel inicial
topic_facet	neuropsicología aprendizaje memorización educación dificultad en el aprendizaje niño en edad preescolar escolar desarrollo del lenguaje
description	El contacto permanente en la clínica fonoaudiológica, con niños que presentan dificultades de aprendizaje, ha permitido observar que en muchos casos, estos niños no poseen el lenguaje, así como otras áreas del desarrollo madurativo acordes a su edad cronológica, fracasando o cursando con diversos grados de dificultad el resto de su escolaridad. Por ello, se plantea la necesidad de investigar el desarrollo madurativo de los niños de nivel inicial. La madurez neuropsicológica se define como el nivel de organización y desarrollo madurativo que permite el desenvolvimiento de funciones cognitivas y conductuales de acuerdo a la edad cronológica del sujeto.
author2	Landolfo, Analía .
author_facet	Landolfo, Analía . Alonso, Alfonsina
format	Tesis de grado Trabajo final de grado publishedVersion Trabajo final de grado
author	Alonso, Alfonsina
author_sort	Alonso, Alfonsina
title	Madurez neuropsicológica en niños de nivel inicial
title_short	Madurez neuropsicológica en niños de nivel inicial
title_full	Madurez neuropsicológica en niños de nivel inicial
title_fullStr	Madurez neuropsicológica en niños de nivel inicial
title_full_unstemmed	Madurez neuropsicológica en niños de nivel inicial
title_sort	madurez neuropsicológica en niños de nivel inicial
publisher	Facultad de Ciencias Médicas
publishDate	2011
url	http://bibliotecadigital.uda.edu.ar/230
work_keys_str_mv	AT alonsoalfonsina madurezneuropsicologicaenninosdenivelinicial
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820439368990720

Madurez neuropsicológica en niños de nivel inicial

Ejemplares similares