Desarrollo de optimismo en niños preescolares
El objetivo de la presente investigación es evaluar si la aplicación del Programa Promoción del Optimismo genera cambios en las áreas afectiva, conductual y relacional en niños preescolares. El estilo explicativo se desarrolla en la infancia, por lo que, si no se interviene de manera explícita en é...
Guardado en:
| Autor principal: | Arias, Ivana Vanesa |
|---|---|
| Otros Autores: | Chacón, Carolina . |
| Formato: | Tesis de grado Trabajo final de grado publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Psicología
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bibliotecadigital.uda.edu.ar/198 |
| Aporte de: |
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