Fundamentos de la Educación Musical
Dos posiciones teóricas dominan la psicología del aprendizaje. La escuela cognitiva ha buscado desarrollar teorías que expliquen los procesos mentales complejos, tales como la formación de conceptos. La escuela conductista ha dirigido sus esfuerzos a desarrollar explicaciones prácticas a problemas s...
Guardado en:
| Autores principales: | Abeles, H., Hoffer, C., Klotman, R. |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion Difusión de publicaciones |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universitat de València
2017
|
| Acceso en línea: | https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9811 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=es/es-021&d=article9811oai |
| Aporte de: |
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