Mesa redonda: "Investigación aplicada" Investigación-acción y currículo oculto en la enseñanza obligatoria
La docencia de la música en la educación primaria y secundaria está en manos de dos colectivos de características parcialmente bien diferenciadas, y en parte semejantes. Están los maestros, con una formación dual sobre música y sobre la enseñanza de la misma y los profesores, formados casi exclusiva...
Guardado en:
| Autor principal: | Vilar, Josep Maria |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion Difusión de publicaciones |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universitat de València
2017
|
| Acceso en línea: | https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9723 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=es/es-021&d=article9723oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Mesa redonda
por: Bartens, Angela
Publicado: (2002) - Mesa redonda
-
Mesas redondas.
Publicado: (1996) -
Mesas redondas.
Publicado: (1999) - Mesa redonda