Joan W. Scott y Debra Keates, (eds.): Schools of Thought. Twenty-five years of Interpretive Social Science. Princeton University Press, Princeton, N.J.,2001
Sin resumen
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Ediciones Complutense
2004
|
| Acceso en línea: | https://revistas.ucm.es/index.php/FOIN/article/view/FOIN0404110195A http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=es/es-028&d=article8978oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | Sin resumen |
|---|