A formação do jornalista na abordagem dos fenômenos da diversidade e dos grupos minorizados: uma perspectiva didático-pedagógica da educomunicação e da etnomidialogia

Esta investigación tiene por objeto demostrar la necesidad de formación de los periodistas para hacer frente a los fenómenos de la diversidad y grupos dentro de las perspectivas minorizados de la Comunicación Educativa (que permite la formación del comunicador multimediático e interdisciplinario) y...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ferreira, Ricardo Alexino
Formato: Artículo publishedVersion Pesquisa acadêmica Descripción
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2010
Materias:
Ciencias de la Comunicación; Historia Latinoamericana
Comunicación educativa; Etnomidialogia; Medios de comunicación; Periodismo; Entrenimiento
Ciências da Comunicação; História Latino-Americana
Educomunicação; Etnomidialogia; Comunicação midiática; Jornalismo; Formação
Acceso en línea:http://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/77173
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-065&d=article77173oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

Ejemplares similares

Ejemplares similares