Las revistas pedagógicas: una fuente útil para la investigación histórica educativa
En la colección de educación que resguarda la Universidad Autónoma del Estado de Morelos se conserva un buen número de libros de texto, revistas pedagógicas y cuadernos escolares. Algunos de ellos han servido para preparar tesis de grado, ponencias, artículos y capítulos de libros. Los temas que se...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas
2016
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| Acceso en línea: | http://ojs.fe.unicamp.br/ged/RIDPHE-R/article/view/7696 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-049&d=article7696oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | En la colección de educación que resguarda la Universidad Autónoma del Estado de Morelos se conserva un buen número de libros de texto, revistas pedagógicas y cuadernos escolares. Algunos de ellos han servido para preparar tesis de grado, ponencias, artículos y capítulos de libros. Los temas que se han abordado han sido varios: la formación del maestro, la enseñanza de las disciplinas escolares, los métodos de lectura, las influencias extranjeras y las representaciones del cuerpo infantil. Se trata de documentos ricos en información pero también en imágenes y fotografías que suponen un reto para el investigador. Es por esto que nos interesa proponer un ejercicio usando las fotografías que se publicaron en el año de 1907 en la revista pedagógica La Enseñanza Normal. |
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