LA FORMACIÓN COMO NOVELA: PERSPECTIVAS DE TRISTRAM SHANDY
Contra las concepciones de ¡a formación como progreso lineal, como mejoramiento creciente, Tristram Shandy, de Sterne, la concibe como novela de la vida, esto es, saber que permanentemente se tiene que instruir sobre sí mismo, pues el aprender siempre continúa.Traducido del alemán: Adrés Klaus Runge...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Antioquia
2010
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| Acceso en línea: | http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/revistaeyp/article/view/6742 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-062&d=article6742oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | Contra las concepciones de ¡a formación como progreso lineal, como mejoramiento creciente, Tristram Shandy, de Sterne, la concibe como novela de la vida, esto es, saber que permanentemente se tiene que instruir sobre sí mismo, pues el aprender siempre continúa.Traducido del alemán: Adrés Klaus Runge: Licenciado en Educación Inglés - Español de la universidad de Antioquia y Doctorado en Pedagogía de la Universidad libre de Berlín. E mail: akr666@zedat.fu_berlin.de) |
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