Jacotot o el desafío de una escuela de iguales
El libro de Rancière es un texto provocador para los pedagogos. A través de la historia del maestro Jacotot, que dice que puede enseñarse sin saber, se despliega un tratado sobre la igualdad, tejido a través de la crítica a las relaciones pedagógicas que construyó la modernidad. La critica tiene dos...
Guardado en:
| Autor principal: | Dussel, Inés |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Antioquia
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/revistaeyp/article/view/5964 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-062&d=article5964oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
JACOTOT O EL DESAFÍO DE UNA ESCUELA DE IGUALES
por: INÉS DUSSEL
Publicado: (2003) -
Jacotot o el desafío de una escuela de iguales /
por: Dussel, Inés -
La política del maestro ignorante: La lección de Ranciére
por: Cerletti, Alejandro A.
Publicado: (2009) -
La futilidad de la Explicación, la lección del poeta y los laberintos de una pedagogía pesimista
por: Skliar, Carlos
Publicado: (2009) -
Calypso no podía consolarse de la partida de Ulises
por: Douailler, Stéphane
Publicado: (2009)