Bastos, A. M. D. e. E. U. –. U. E. P. F. d. C. e. L. –. P. e. E. A. –. S. –. B. 1. –., & Souza, C. B. G. d. U. –. U. E. P. F. d. C. e. L. -. D. d. D. A. –. S. –. B. 1. –. (2012). A educação no contexto diacrônico de antigos núcleos coloniais. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação.
Cita Chicago Style (17a ed.)Bastos, Alexandre Marucci; Doutorando em Educação. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Pós-graduação em Educação. Araraquara – SP – Brasil. 14801-340 –, y Claudio Benedito Gomide de; UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Departamento de Didática. Araraquara – SP – Brasil. 14800901 – Souza. A Educação No Contexto Diacrônico De Antigos Núcleos Coloniais. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2012.
Cita MLA (8a ed.)Bastos, Alexandre Marucci; Doutorando em Educação. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Pós-graduação em Educação. Araraquara – SP – Brasil. 14801-340 –, y Claudio Benedito Gomide de; UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Departamento de Didática. Araraquara – SP – Brasil. 14800901 – Souza. A Educação No Contexto Diacrônico De Antigos Núcleos Coloniais. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2012.