Professores homossexuais: suas vivências frente à comunidade escolar

Este trabalho tem como objetivo apresentar uma discussão referente à problemática da vivência diária do professor/professora homossexual frente à instituição escolar, cujo pressuposto inicial parte da premissa que estes professores sofreram e vem sofrendo, algum tipo de preconceito devido sua orient...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Molina, Luana; Mestre em História Social. UEL - Universidade Estadual de Londrina. Londrina – PR – Brasil. 86051-980, Figueiró, Mary Neide Damico; UEL - Universidade Estadual de Londrina. Londrina – PR – Brasil. 86051-980
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 2012
Acceso en línea:http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5392
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-048&d=article5392oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

Ejemplares similares

Ejemplares similares