«Des faits, des faits, des faits!» À propos du gouvernement par les chiffres et autres données probantes (dans l’éducation et ailleurs)
Tanto para a escola utilitária do senhor Thomas Gradgrind (personagem de C. Dickens em Tempos Difíceis, 1854) como para o seio do aparelho de Estado, organizações internacionais, grupos de reflexão e outras redes de peritos contemporâneos, a quem é confiada a tarefa de pensar as políticas de educaçã...
Guardado en:
| Autor principal: | Bruno, Isabelle; Université de Lille/CNRS |
|---|---|
| Formato: | Artigo Revisto por Pares |
| Lenguaje: | Francés |
| Publicado: |
Revista Lusófona de Educação
2015
|
| Acceso en línea: | http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/4917 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pt/pt-003&d=article4917oai |
| Aporte de: |
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