Marta, M. U. d. P., Lopes, A. U. d. P., Pereira, F. U. d. P., & Leite, M. M. J. r. T. d. U. d. S. U. d. S. P. (2014). A relevância profissional da formação de professores e enfermeiros no ensino superior: Uma análise a partir das identidades dos formadores. Revista Lusófona de Educação.
Cita Chicago Style (17a ed.)Marta, Margarida; Universidade do Porto, Amélia; Universidade do Porto Lopes, Fátima; Universidade do Porto Pereira, y Maria Madalena Januário; rofessora Titular da Universidade de São Universidade de São Paulo Leite. A Relevância Profissional Da Formação De Professores E Enfermeiros No Ensino Superior: Uma Análise a Partir Das Identidades Dos Formadores. Revista Lusófona de Educação, 2014.
Cita MLA (8a ed.)Marta, Margarida; Universidade do Porto, et al. A Relevância Profissional Da Formação De Professores E Enfermeiros No Ensino Superior: Uma Análise a Partir Das Identidades Dos Formadores. Revista Lusófona de Educação, 2014.