Cita APA (7a ed.)

Sureda, B. G. U. d. l. I. B., & Comas, F. R. U. d. l. I. B. (2014). La transición en los modelos de la pedagogía del ocio a finales del franquismo a través de fuentes fotográficas: Las colonias de verano de Can Tàpera en Baleares. Revista Lusófona de Educação.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Sureda, Bernat Garcia; Universidad de las Islas Baleares., y Francesca Rubí; Universidad de las Islas Baleares Comas. La Transición En Los Modelos De La Pedagogía Del Ocio a Finales Del Franquismo a Través De Fuentes Fotográficas: Las Colonias De Verano De Can Tàpera En Baleares. Revista Lusófona de Educação, 2014.

Cita MLA (8a ed.)

Sureda, Bernat Garcia; Universidad de las Islas Baleares., y Francesca Rubí; Universidad de las Islas Baleares Comas. La Transición En Los Modelos De La Pedagogía Del Ocio a Finales Del Franquismo a Través De Fuentes Fotográficas: Las Colonias De Verano De Can Tàpera En Baleares. Revista Lusófona de Educação, 2014.

Precaución: Estas citas no son 100% exactas.