¿Qué otras competencias debe tener el profesorado del alumnado inmigrante?

This research article resulting from the project Development of specific competences of teachers and support staff to achieve the integration of immigrant students, started in the academic year 2008/09, on the skills required from the teachers working with immigrant students in stages ofearly childh...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Murua Cartón, Hilario; Universidad del País Vasco / Euskal Herr iko Unibertsitatea, UP V/EHU, Etxeberria Balerdi, Félix; Universidad del País Vasco / Euskal Herr iko Unibertsitatea, UP V/EHU, Garmendia Larrañaga, Joxe; Universidad del País Vasco / Euskal Herr iko Unibertsitatea, UP V/EHU, Arrieta Aranguren, Elisabet; Universidad del País Vasco / Euskal Herr iko Unibertsitatea, UP V/EHU
Formato: Artículo revisado por pares
Lenguaje:Español
Publicado: International Journal of Research in Education 2013
Acceso en línea:http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/4168
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-031&d=article4168oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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