Idora y Le Petit Hippopotamtam: océano navegable en la imaginación (infantil) antillana
Este ensayo examina el modo como las negociaciones continuas entre lugar e identidad antillana se han manifestado en la literatura antillana para niños, llevando el concepto de quête identitaire o búsqueda dentitaria a una forma más tangible. Basándose específicamente en dos libros ilustrados para n...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Departamento de Literatura, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cualit/article/view/4116 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-019&d=article4116oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este ensayo examina el modo como las negociaciones continuas entre lugar e identidad antillana se han manifestado en la literatura antillana para niños, llevando el concepto de quête identitaire o búsqueda dentitaria a una forma más tangible. Basándose específicamente en dos libros ilustrados para niños, Idora y Le Petit Hippopotamtam, se analiza la incorporación visual y textual de lugares intrínsecos a la imaginación antillana, de África, de Francia y las islas antillanas en estos textos, y la importancia de esta incorporación en el contexto amplio y en el contexto literario de las Antillas. |
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