La concepción educativa de Karl Popper

Para el autor, Karl Popper no ha sido bien comprendido, pero sobre todo critica el poco valor e importancia de sus esbozos en torno a su concepción educativa. En este artículo, se esboza la importancia que tuvo la educación para Karl Popper desde sus años de juventud en el Instituto Pedagógico de Vi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: SUÁREZ-IÑIGUEZ, Enrique
Formato: Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM 2013
Materias:
Sociedad abierta;Sociedad cerrada;Educación ;Karl Popper
Acceso en línea:http://www.revistas.unam.mx/index.php/rep/article/view/37146
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-047&d=article37146oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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