National Identity in Ninth Grade Social Sciences Textbooks: Transformation or Extinction?
This paper reflects on the elements of national identity in ninth grade social sciences textbooks from two different publishing houses. The research, entitled Impact of Colombian Public Education Policy on Ninth Grade Social Sciences Textbooks (2004 to 2010). Analysis of Two Textbook Proposals, was...
Guardado en:
| Autores principales: | ninguna, Méndez Gómez, Diana Marcela, López Ordóñez, Diego Alejandro |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de La Salle
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/ap/article/view/3610 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-060&d=article3610oai |
| Aporte de: |
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