O uso de objetos de aprendizagem para o ensino de espanhol como língua estrangeira: análise e propostas didáticas

Os recursos tecnológicos estão cada vez mais imersos em nosso cotidiano. São utilizados de diversos modos e com variadas finalidades: comunicação, entretenimento, organização/planejamento, entre outras. Diante desse contexto, seu fim educativo também se tornou uma necessidade e instituições escolare...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barrios, Raquel Bicalho de Carvalho, Mantoani, Vanessa Cruz
Formato: Artículo publishedVersion Artigo Avaliado pelos Pares
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Londrina 2018
Materias:
Letras; Tecnologia e ensino; Leitura; Ensino de Línguas Estrangeiras
Objetos de Aprendizagem; Uso de tecnologias; Propostas didáticas; Ensino de Língua Espanhola.
Acceso en línea:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/33970
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-038&d=article33970oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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