Leitura em infográfico web: multimodalidade em sala de aula

Os avanços trazidos pela tecnologia têm ocasionado o emergir de novos gêneros pautados em novos suportes. Sendo o infográfico web um novo gênero emergido dessa ascensão multimodal, procuramos propor aos docentes uma nova ferramenta para o ensino de leitura. Ao considerar a circulação de infográficos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barbosa, Bruna Carolini, Lavisio, Monique Susan Morara, Semczuk, Wéllem Aparecida de Freitas
Formato: Artículo publishedVersion Artigo Avaliado pelos Pares
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Londrina 2018
Materias:
Letras/ Tecgnologia e ensino/ Leitura/ Ensino de Língua Materna
Gênero Infográfico Web; Leitura; Multiletramentos.
Acceso en línea:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/33957
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-038&d=article33957oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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