Razonamiento covariacional en situaciones de optimización modeladas por Ambientes de Geometría Dinámica

En este artículo se presentan algunos resultados de un estudio, desarrollado en un curso de pre-cálculo con estudiantes de nuevo ingreso a la universidad, cuyo objetivo es caracterizar habilidades cognitivas asociadas a procesos de representación de fenómenos de variación que pueden potenciarse medi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rueda Rueda, Nelson Javier, Parada Rico, Sandra Evely
Formato: Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares",
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Antioquia 2016
Acceso en línea:http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/unip/article/view/326184
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-062&d=article326184oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
id I16-R122-article326184oai
record_format dspace
institution Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
institution_str I-16
repository_str R-122
collection Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)
language Español
description En este artículo se presentan algunos resultados de un estudio, desarrollado en un curso de pre-cálculo con estudiantes de nuevo ingreso a la universidad, cuyo objetivo es caracterizar habilidades cognitivas asociadas a procesos de representación de fenómenos de variación que pueden potenciarse mediante la resolución de problemas mediados por tecnologías digitales. En este artículo mostramos los primeros resultados de un estudio de caso, que describe la forma en que dos estudiantes razonan covariacionalmente al enfrentarse a situaciones de optimización modeladas por un ambiente de geometría dinámica. Para la descripción del razonamiento covariacional se utiliza el marco conceptual propuesto por Carlson, Jacobs, Coe, Larsen y Hsu (2003). Dadas lasacciones realizadas por los estudiantes, se evidencian las ventajas que le puede suministrar el uso de software interactivo para la modificación de sus comportamientos ligados al razonamiento covariacional. Así mismo, se observan ciertas características que pueden relacionarse con la permanencia de los estudiantes en un determinado nivel de razonamiento, así como la flexibilidad de éstos.
format Artículo
publishedVersion
Artículo revisado por pares",
Artículo
publishedVersion
Artículo revisado por pares",
author Rueda Rueda, Nelson Javier
Parada Rico, Sandra Evely
spellingShingle Rueda Rueda, Nelson Javier
Parada Rico, Sandra Evely
Razonamiento covariacional en situaciones de optimización modeladas por Ambientes de Geometría Dinámica
author_facet Rueda Rueda, Nelson Javier
Parada Rico, Sandra Evely
author_sort Rueda Rueda, Nelson Javier
title Razonamiento covariacional en situaciones de optimización modeladas por Ambientes de Geometría Dinámica
title_short Razonamiento covariacional en situaciones de optimización modeladas por Ambientes de Geometría Dinámica
title_full Razonamiento covariacional en situaciones de optimización modeladas por Ambientes de Geometría Dinámica
title_fullStr Razonamiento covariacional en situaciones de optimización modeladas por Ambientes de Geometría Dinámica
title_full_unstemmed Razonamiento covariacional en situaciones de optimización modeladas por Ambientes de Geometría Dinámica
title_sort razonamiento covariacional en situaciones de optimización modeladas por ambientes de geometría dinámica
publisher Universidad de Antioquia
publishDate 2016
url http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/unip/article/view/326184
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-062&d=article326184oai
work_keys_str_mv AT ruedaruedanelsonjavier razonamientocovariacionalensituacionesdeoptimizacionmodeladasporambientesdegeometriadinamica
AT paradaricosandraevely razonamientocovariacionalensituacionesdeoptimizacionmodeladasporambientesdegeometriadinamica
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820435168395264

Ejemplares similares