“Ter ou não ter? eis a questão!” Crenças de alunos de secretariado executivo sobre o sotaque do falante nativo

O presente trabalho analisa as crenças de vinte e um alunos de secretariado executivo sobre o sotaque do falante nativo em uma disciplina de língua inglesa de uma universidade federal localizada em Minas Gerais. As crenças foram levantas a partir de questionários e o mapeamento delas se deu a partir...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: de Lima, Fernando Silvério
Formato: Artículo publishedVersion Artigo Avaliado pelos Pares Pesquisa qualitativa empírica
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Londrina 2017
Materias:
Linguística Aplicada; Ensino de Línguas; Formação de Professores
Crenças. Sotaques. Falante Nativo. Falante Estrangeiro. Universitários.
Beliefs and attitudes/ linguistic/ sociolinguistic
Beliefs. Accents. English Native Speaker. Foreign Speaker. Undergraduates.
Acceso en línea:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/29747
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-038&d=article29747oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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