Merselian, K. T. U. E. d. L., & Vitalino, C. R. U. E. d. L. (2012). Análise das condições organizadas em uma escola para promover a inclusão de alunos surdos. Revista Lusófona de Educação.
Cita Chicago Style (17a ed.)Merselian, Kátia Tavares; Universidade Estadual de Londrina, y Célia Regina; Universidade Estadual de Londrina Vitalino. Análise Das Condições Organizadas Em Uma Escola Para Promover a Inclusão De Alunos Surdos. Revista Lusófona de Educação, 2012.
Cita MLA (8a ed.)Merselian, Kátia Tavares; Universidade Estadual de Londrina, y Célia Regina; Universidade Estadual de Londrina Vitalino. Análise Das Condições Organizadas Em Uma Escola Para Promover a Inclusão De Alunos Surdos. Revista Lusófona de Educação, 2012.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.