LA MUJER GERENTE EN LA UNIVERSIDAD DE HOY: UN NUEVO PARADIGMA GERENCIAL (Woman as manager in today’s university: a new management paradigm)

Enfrentados como estamos a nuevas demandas sociales, producto de la globalización,uno de los elementos claves para preparar a la sociedad paraeste nuevo siglo es conocer la presencia de las mujeres en el espacio público.La presente investigación tuvo como objetivo de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Porras de Rosas, Matilde; UNESR. Barquisimeto
Lenguaje:Español
Publicado: CEM UCV 2012
Acceso en línea:http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/2260
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ve/ve-001&d=article2260oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description Enfrentados como estamos a nuevas demandas sociales, producto de la globalización,uno de los elementos claves para preparar a la sociedad paraeste nuevo siglo es conocer la presencia de las mujeres en el espacio público.La presente investigación tuvo como objetivo derivar un modelo teóricodel patrón de comportamiento de la mujer en la gerencia. El estudioestuvo orientado por la siguiente interrogante ¿Cuál es el patrón de comportamientode las mujeres gerentes en organizaciones universitarias?. La investigaciónse fundamento en la Teoría en Acción de Argyris y Schön (1978),así como en otros teóricos como Parsons (1951), quienes han abordado laproblemática del pensamiento y la acción. Se trabajo con un diseño cualitativosustentado en el modelo de Milles y Haberman (1984), el cual se desarrollaen cuatro fases a partir de un modelo teórico inicial hasta construirun modelo teórico final. La muestra estuvo conformada por cinco mujeresrectoras de universidades venezolanas. El análisis de los datos serealizo con apoyo de la Escalera de la Inferencia y los Modelos I y II de lateoría en Uso. Los resultados obtenidos se presentan inicialmente mediantemapas; es decir, abstracciones que representan la teoría en uso de lasactoras estudiadas, para posteriormente construir el modelo teórico del patrónde comportamiento de la mujer en la gerencia.
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