Hacia una perspectiva transdisciplinaria de la Universidad Pública en Abya Yala

No contexto da crise de civilização pela qual a região está passando atualmente, fazemos uma reflexão crítica sobre: o significado e o papel da universidade pública, às formas racionalistas predominantes na construção do conhecimento, assim como a relevância da universidade no contexto das sociedade...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nunez Madrazo, Maria Cristina, Cervantes, Isabel Castillo
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidade de São Paulo - Programa de Pós-graduação em Integração da América Latina 2020
Materias:
Decolonization of the University
ntercultural Dialogue of Knowledge
Cognitive Justice
Transdisciplinary Praxis
Collaborative Research
Decolonización de la universidad
Diálogo intercultural de saberes
Justicia cognitiva
Praxis transdisciplinaria
Investigación colaborativa
Decolonização da universidade
Justiça cognitiva, Práxis transdisciplinaria
Pesquisa colaborativa
Acceso en línea:https://www.revistas.usp.br/prolam/article/view/164816
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-047&d=article164816oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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