O ENSINO DA LITERATURA E AS VANGUARDAS BRASILEIRAS DO SÉCULO XX

Este artigo discute a importância do ensino da literatura, tendo como o objeto o projeto de iniciação científica Vanguardas Brasileiras do Século XX, desenvolvido junto aos alunos do curso de Letras, da Universidade Estácio de Sá, do campus Nova Iguaçu, entre o ano de 2011 e 2013.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: FAPERJ, Carvalho de Assunção, Sergio; Unesa - Universidade Estácio de Sá/RJ
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2015
Materias:
Ensino de Literatura
Letras; Ensino de Literaturas.
Acceso en línea:http://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/pensaresemrevista/article/view/13103
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-037&d=article13103oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
Descripción
Sumario:Este artigo discute a importância do ensino da literatura, tendo como o objeto o projeto de iniciação científica Vanguardas Brasileiras do Século XX, desenvolvido junto aos alunos do curso de Letras, da Universidade Estácio de Sá, do campus Nova Iguaçu, entre o ano de 2011 e 2013.

Ejemplares similares