Reflexiones sobre los límites y alcances en la formación de investigadores
"Es indiscutible que cada época va dandomatices, forjando la formación de losinvestigadores y determinando lo que esapropiado y lo que no lo es. Dentro de esteproceso cíclico de representación socialse van modelando las nuevas maneras deser investigador y de comportarse comotal. Ser investigado...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Antioquia
2012
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| Acceso en línea: | http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/unip/article/view/12225 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-062&d=article12225oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | "Es indiscutible que cada época va dandomatices, forjando la formación de losinvestigadores y determinando lo que esapropiado y lo que no lo es. Dentro de esteproceso cíclico de representación socialse van modelando las nuevas maneras deser investigador y de comportarse comotal. Ser investigador se constituye en unestado de vida que puede ser condicionadopor las circunstancias, por una opción devida o el azar”. Moreno Mª.S. (1997) |
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