Identidad cultural, educación y tratados de libre comercio
Ministros de Educación de los paísesmiembros del Convenio AndrésBello, suscribieron la «Declaraciónde Cartagena de Indias», en desarrollodel foro»Identidad cultural, educación y tratadosde libre Comercio» convocado con el propósitode analizar el impacto que dichos tratadostienen en sectores claves d...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo publishedVersion Artículo no evaluado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Antioquia
2012
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| Acceso en línea: | http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/unip/article/view/12075 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-062&d=article12075oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | Ministros de Educación de los paísesmiembros del Convenio AndrésBello, suscribieron la «Declaraciónde Cartagena de Indias», en desarrollodel foro»Identidad cultural, educación y tratadosde libre Comercio» convocado con el propósitode analizar el impacto que dichos tratadostienen en sectores claves de la sociedadcomo los son la educación, la cultura y la cienciay tecnología.En su pronunciamiento, |
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