Educación doctoral y la formación para la enseñanza y el aprendizaje

Tal es el título que utilizan Gale y Golde de la Fundación Carnegie para llamar la atención sobre uno de los temas tratados en este número de Uni-pluri/versidad (ver páginas: 65-69) “La política de vinculación de profesores en la Universidad de Antioquia”, publicado originalmente en “La Palabra”, ó...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ossa Londoño, Jorge
Formato: Artículo publishedVersion Editorial
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Antioquia 2012
Acceso en línea:http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/unip/article/view/11914
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-062&d=article11914oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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