Los estudios de usuarios en los planes de estudio de Biblioteconomía y documentación

User studies, acknowledged as an effective tool for acquiring an understanding of user characteristics in organizations’ information an evaluation processes, have evolved considerably in both theory and methodology. Their use is uneven in the professional, research and academic domains, however, and...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lascurain-sánchez, María Luisa
Formato: Artículo Artículo revisado por pares publishedVersion
Publicado: Ediciones Complutense 2008
Materias:
User studies; Curricula; Library and information science
Acceso en línea:https://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/RGID0707220151A
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=es/es-019&d=article10258oai
Aporte de:
Aportado por : Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales .
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spelling I16-R122-article10258oai2019-11-15 info:eu-repo/semantics/article Artículo revisado por pares info:eu-repo/semantics/publishedVersion Lascurain-sánchez, María Luisa 2008-03-19 User studies, acknowledged as an effective tool for acquiring an understanding of user characteristics in organizations’ information an evaluation processes, have evolved considerably in both theory and methodology. Their use is uneven in the professional, research and academic domains, however, and the subject is included in very few Spanish university curricula. The present article addresses some of the education objectives of the discipline and proposes the basic subject matter to achieve them, against the backdrop of the specific competencies associated with this diploma in the White Paper on the adaptation of Library and Information Science studies to European Higher Education Area criteria. application/pdf https://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/RGID0707220151A - Ediciones Complutense https://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/RGID0707220151A/9411 Revista General de Información y Documentación es una revista de acceso abierto, lo que significa que todo el contenido está disponible gratuitamente, sin cargo alguno para el usuario o su institución. Los usuarios pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar los textos completos de los artículos de esta revista sin pedir permiso previo del editor o del autor. Esto está de acuerdo con la definición BOAI de acceso abierto. Los autores retienen los derechos de autor (copyright) y de publicación sobre sus trabajos. Los artículos a texto completo incluidos en Revista General de Información son de acceso libre y se distribuyen bajo una licencia de Creative Commons de Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http:// http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES.  User studies; Curricula; Library and information science Los estudios de usuarios en los planes de estudio de Biblioteconomía y documentación info:eu-repo/semantics/article Artículo revisado por pares info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=es/es-019&d=article10258oai
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