Qualidade social da educação pública: algumas aproximações
Este artigo busca compreender a educação como uma prática social e um ato político. Em razão da complexidade e do caráter polissêmico do conceito de qualidade, analisa como esse termo, utilizado para fins econômicos, passou a servir também como conceito de qualidade da educação pública. Em seguida,...
Guardado en:
Autor principal: | Silva,Maria Abádia da |
---|---|
Formato: | journal article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2009
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622009000200005 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-004&d=S010132622009000200005oai |
Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Políticas públicas para a qualidade da educação brasileira: entre o utilitarismo econômico e a responsabilidade social
por: Fonseca,Marília
Publicado: (2009) -
Qualidade na educação: uma nova abordagem
por: Gadotti, Moacir
Publicado: (2012) -
Educação com qualidade social - A experiência dos CEUs de São Paulo
por: Padilha, Paulo Roberto, et al.
Publicado: (2014) -
Regulação e qualidade: conceitos imbricados nas políticas de avaliação e de formação de professores
por: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, et al.
Publicado: (2016) -
A TRAJETÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL E A CONSTRUÇÃO DA DEMOCRACIA
por: Drabach, Nadia Pedrotti
Publicado: (2013)