Educação escolar de deficientes mentais: problemas para a pesquisa e o desenvolvimento
À luz de proposições que fundamentam recentes trabalhos sobre deficiência mental e pedagogia, este estudo faz uma reflexão sobre problemas suscitados pelo desenvolvimento conceitual e fins educativos da educação escolar de pessoas com déficit intelectual, para os quais as investigações estão buscand...
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Centro de Estudos Educação e Sociedade
1998
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I16-R122-S010132621998000300009oai2015-03-03 journal article Mantoan,Maria Teresa Eglér 1998-09-01 À luz de proposições que fundamentam recentes trabalhos sobre deficiência mental e pedagogia, este estudo faz uma reflexão sobre problemas suscitados pelo desenvolvimento conceitual e fins educativos da educação escolar de pessoas com déficit intelectual, para os quais as investigações estão buscando soluções teóricas, técnicas e metodológicas apropriadas. text/html http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32621998000300009 pt Centro de Estudos Educação e Sociedade deficiência mental educação inclusiva pesquisa e desenvolvimento Educação escolar de deficientes mentais: problemas para a pesquisa e o desenvolvimento journal article http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-004&d=S010132621998000300009oai |
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À luz de proposições que fundamentam recentes trabalhos sobre deficiência mental e pedagogia, este estudo faz uma reflexão sobre problemas suscitados pelo desenvolvimento conceitual e fins educativos da educação escolar de pessoas com déficit intelectual, para os quais as investigações estão buscando soluções teóricas, técnicas e metodológicas apropriadas. |
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