Las carreras docentes en América Latina. La acción meritocrática para el desarrollo profesional

Aborda de manera sistemática los temas centrales que cruzan el desafío de diseñar políticas que permitan fortalecer la profesión docente en pos del mejoramiento de la calidad de la educación para todos. Para abordar los múltiples aspectos que implica el tema de los docentes en el marco de políticas...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cuenca, Ricardo
Formato: info:eu-repo/semantics/monograph
Lenguaje:Español
Publicado: Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) 2017
Materias:
Carrera docente
Formación de docentes
Calidad de la educación
América Latina
Acceso en línea:http://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/501
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pe/pe-009&d=IEP501oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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