Desencuentros con la formación docente para la justicia social. Currículos y actitudes sobre democracia y ciudadanía
Con el regreso de la democracia en el 2001, el interés del sistema educativo peruano por la formación ciudadana y la democracia se vio reflejado en la incorporación de estos temas en los diseños curriculares de la formación básica, en la gestión de las escuelas y el sistema, en el diseño de política...
Guardado en:
| Autores principales: | Cuenca, Ricardo, Carrillo, Sandra, Reátegui, Luciana |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Madrid
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/499 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pe/pe-009&d=IEP499oai |
| Aporte de: |
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