O movimento docente de Minas Gerais, Brasil, no final dos anos 1970: um engajamento no novo sindicalismo
Diante das mudanças ocorridas no mundo do trabalho, principalmente a partir dos anos 80, tornou-se significativo estudar o comportamento do movimento sindical dentro deste contexto. A minha preocupação específica recai sobre o movimento dos trabalhadores da educação de Minas Gerais, justificando-a e...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Text publishedVersion Artículo |
| Lenguaje: | Por |
| Publicado: |
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-001/index/assoc/D9183.dir/art.WellingtondeOliveira.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | Diante das mudanças ocorridas no mundo do trabalho, principalmente a partir dos anos 80, tornou-se significativo estudar o comportamento do movimento sindical dentro deste contexto. A minha preocupação específica recai sobre o movimento dos trabalhadores da educação de Minas Gerais, justificando-a em virtude da minha atuação profissional e sindical no referido movimento.
O movimento citado teveuma relevância durante o final dos anos 1970,
quando se insere no contexto do chamado Novo Sindicalismo. Diante
dessas observações e, no decorrer dos anos pude, também, constatar que o
movimento, no que diz respeito ao discurso empregado para motivar o conjunto dos trabalhadores afim de que possam engajar nas lutas, aparentemente permanece o mesmo, assim como as estratégias. |
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