Jóvenes universitarios y universitarias: una condición de visibilidad aparente en Colombia

En el artículo se presenta una síntesis de un estudio realizado en la Universidad de Caldas desde los imaginarios de estudiantes y profesores o profesoras, tomado como referencia en el proceso de evaluación institucional de la misma Universidad con miras a la acreditación de alta calidad. En él se...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Murcia Peña, Napoleón - Autor/a
Formato: Text publishedVersion Artículo
Lenguaje:Spa
Publicado: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el C 2013
Materias:
Imaginarios sociales
Educación superior
Estudiantes universitarios
Docentes
Marginalidad
Profesionalización
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-001/index/assoc/D8585.dir/ArtNapoleonMurciaPena.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

Ejemplares similares

Ejemplares similares