Fortalecimiento de la democracia y la participación juvenil en el instituto de educación continuada para adultos confamiliares

Esta investigación se realizó bajo un enfoque cualitativo mediante un diseño descriptivo interpretativo. La pregunta central que se formuló fue ¿Cuáles son los sentidos y los significados que tienen los jóvenes estudiantes del Instituto de educación continuada para adultos de Confamiliares sobre la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Escobar, Margarita María - Autor/a, Granada Trujillo, Luz Angely - Autor/a, Osorio Quintero, Nancy - Autor/a
Formato: Text Tesis
Lenguaje:Spa
Publicado: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE 2013
Materias:
Democracia
Participación juvenil
Participación social
Formación ciudadana
Educación
Moral
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-001/index/assoc/D8308.dir/TNancyAngelayMargarita.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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