El ser como instrumento educativo : un método diferente

Este trabajo es resultado de la investigación El puente de las ideas del Departamento de Métodos y Sistemas. Está constituido de dos partes: el nivel del pensamiento que lo genera, y la explicación de su parte práctica. También es resultado de buscar alternativas al escuchar cotidianamente a los pro...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mondragón Millán, María Azucena - Autor/a
Formato: Text Artículo
Lenguaje:Spa
Publicado: DCSH-UAM-X, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, Programa de Superación Académica 2012
Materias:
Educación
Poética
Creatividad
Arte
Estudiantes
Desarrollo de habilidades
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/mx/mx-024/index/assoc/D7663.dir/ser.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

Ejemplares similares

Ejemplares similares