Jóvenes con discapacidades: sujetos de reconocimiento

Esta investigación se centra en una lectura de la discapacidad desde una perspectiva ético-moral y en concreto desde la ética del reconocimiento como fuente de sentido teórico que, para el grupo de jóvenes con discapacidades participantes, se aprecia en que reivindican su propia condición como sujet...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernandez Moreno, Carmen Aleida - Autor/a
Formato: Text Tesis
Lenguaje:Spa
Publicado: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE 2011
Materias:
Jóvenes
Discapacidad
Ética
Desarrollo humano
Derechos humanos
Marginalidad
Discriminación
Teoría del reconocimiento
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-001/index/assoc/D4027.dir/tesis-fernandez-m.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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