Prácticas otras de conocimiento(s) : entre crisis, entre guerras. Tomo II

En este tomo II escribimos consultoras activistas, feministas pos y decoloniales, investigadores(as) activistas, activistas investigadores(as), así como profesores investigadores latinoamericanos(as), socialistas y latinoamericanistas. Cada uno(a), a nuestra manera, situamos y problematizamos nuestr...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Hale, Charles R. - Autor/a, Speed, Shannon - Autor/a, Mora Bayo, Mariana - Autor/a, Laako, Hanna - Autor/a, Powell, Dana E. - Autor/a, Osterweil, Michal - Autor/a, Casas, María Isabel - Autor/a, Vargas, Virginia - Autor/a, Araya, María José - Autor/a, Berrío Palomo, Lina Rosa - Autor/a, Bastian Duarte, Angela Ixkic - Autor/a, Hernández Castillo, Rosalva Aída - Autor/a, Masson, Sabine - Autor/a, Krotz, Esteban - Autor/a, Macleod, Morna - Autor/a, Cumes, Aura - Autor/a, Leyva Solano, Xochitl - Autor/a, Valdés Gutiérrez, Gilberto - Autor/a, Pearce, Jenny - Autor/a, Restrepo, Eduardo - Autor/a, Escobar, Arturo - Autor/a, D’Olne Campos, Marcio - Autor/a, Báez Landa, Mariano - Autor/a
Formato: Text draft Libro
Lenguaje:Spa
Publicado: Cooperativa Editorial RETOS 2018
Materias:
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D13792.dir/Practicas_Otras_2.pdf
Aporte de:
Descripción
Sumario:En este tomo II escribimos consultoras activistas, feministas pos y decoloniales, investigadores(as) activistas, activistas investigadores(as), así como profesores investigadores latinoamericanos(as), socialistas y latinoamericanistas. Cada uno(a), a nuestra manera, situamos y problematizamos nuestras prácticas de conocimiento, deteniéndonos unas en las dimensiones epistémicas, éticas, de género y de poder; otros, en las metodológicas, políticas, axiológicas y ontológicas. Cada uno(a) definió sus objetivos en el tiempo/espacio que le tocó vivir pero, al ponernos a contraluz, intentamos contribuir a “SURearnos” en estos momentos de crisis sistémica y civilizatoria. SURearnos en el sentido que el antropólogo brasileño Marcio D’Olne Campos (en este tomo) propone, es decir, desnaturalizando lo habitual para emprender el camino de la descolonización de nuestro sistema de pensamiento en la academia, la escuela y en nuestras vidas, y partiendo del conocimiento local para construir orientaciones adecuadas con base en lo que ocurre en nuestro ámbito de vida. Acorde con esa premisa, hemos armado esta introducción situando y tejiendo nuestras miradas. Un modo poco convencional para una introducción pero bastante a tono con la naturaleza de esta obra colegiada que ha caminado, paso a paso, desde y con los movimientos y resistencias de los pueblos en pie de lucha.