Ideas en la educación latinoamericana : un balance historiográfico

El propósito de la colección Ideas en la educación latinoamericana consiste en ofrecer una visión panorámica sobre la formación de las ideas pedagógicas en la región, desde el período de las independencias hasta nuestros días, presentando los fundamentos y debates que forjaron nuestras tradiciones p...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cárdenas Palermo, Yeimy - Autor/a, Herrera Cortés, Martha Cecilia - Autor/a, Taborda Caro, María Alejandra - Autor/a, Álvarez Gallego, Alejandro - Autor/a, Romano, Antonio - Autor/a, Silva, José Cláudio Sooma - Autor/a, Gondra, José Gonçalves - Autor/a, Bralich, Jorge - Autor/a, Carli, S. - Autor/a, Toro Blanco, Pablo - Autor/a, Rodríguez, Lidia - Autor/a, Southwell, Myriam - Autor/a, Roldán Vera, Eugenia - Autor/a, Arata, Nicolás - Autor/a, Southwell, Myriam - Compilador/a o Editor/a, Arata, Nicolás - Compilador/a o Editor/a
Formato: Text draft Libro
Lenguaje:Spa
Publicado: UNIPE - Editorial Universitaria 2017
Materias:
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/ar/ar-050/index/assoc/D13519.dir/pdf_892.pdf
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Descripción
Sumario:El propósito de la colección Ideas en la educación latinoamericana consiste en ofrecer una visión panorámica sobre la formación de las ideas pedagógicas en la región, desde el período de las independencias hasta nuestros días, presentando los fundamentos y debates que forjaron nuestras tradiciones pedagógicas, así como las categorías y claves de lectura que nos permitan interpretarlas en su devenir histórico. Los libros que forman parte de esta colección -que continúa a la vez que expande la tarea iniciada por la UNIPE en 2011 a través de la colección Ideas en la educación argentina- buscan contribuir a un mayor conocimiento de la historia cultural y educativa del continente favoreciendo la identificación de los principales problemas y desafíos que modelaron la historia de nuestros países.