Escuela y educación superior: temas para la reflexión

Este libro presenta avances de proyectos de tesis doctorales del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad del Valle. El...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gil Chavez, Diana - Autor/a, Velásquez León, Luis Fernando - Autor/a, Castañeda Rojas, Giovanny - Autor/a, Martínez Mora, Nathalia - Autor/a, Arias Gómez, Diego Hernán - Autor/a, Rengifo Correa, Ángela Adriana - Autor/a, García Sánchez, Bárbara Yadira - Compilador/a o Editor/a, Rodríguez Valbuena, Luisa Fernanda - Autor/a, Molina Gómez, Carlos Alberto - Autor/a, Garzón Rayo, Orfa - Autor/a
Formato: Text draft Libro
Lenguaje:Spa
Publicado: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2017
Materias:
Educación superior
Escuelas
Currículo
Política educativa
Violencia escolar
Formación de docentes
Práctica pedagógica
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-059/index/assoc/D13068.dir/pdf_1451.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
Descripción
Sumario:Este libro presenta avances de proyectos de tesis doctorales del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad del Valle. El libro se articula en cuatro partes: Escuela y currículo; Escuela y violencia; Formación de maestros y pedagogías críticas y Educación superior.

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